مدخل إلى علم النفس شراء المقرر 40$

الأهداف العامة للمقرر:

تحصيل معرفة عامة بتاريخ الدراسات النفسية وبالمبادئ والقوانين السيكولوجية العامة التي تفسر البناء النفسي للشخصية الإنسانية تبعا للمدارس والمناهج النفسية الكبرى.

مضامين المقرر:

تمهيد عام

  • الإطار الابستيمولوجي للعلوم الإنسانية وموقع علم النفس.

  • الإطار الابستيمولوجي لعلم النفس.

1.  شروط ميلاد علم النفس وانفصاله عن الفلسفة

1.1. تحديد الموضوع والمنهج والجهاز المفاهيمي وأسئلة النموذج النظري والمنهجي.

2.1.  الإرهاصات الأولى لانفصال علم النفس عن الفلسفة.

3.1.  استكشاف المقاربات السيكولوجية الأولى: (التناول الفلسفي /التناول الفينومينولوجي).

2.  التأسيسات المتعددة  لعلم النفس

1.2.  التأسيس التجريبي للسيكولوجيا العلمية : مختبر ليبتيغ (Wundt-Feschner).

2.2.  تأسيس السيكولوجيا من منظور المقاربة الفينومينولوجية.

3.2.  تأسيس السيكولوجيا العلمية من منظور التحليل النفسي: فرويد – برويير- يونغ- أدلر.

4.2. تأسيس السيكولوجيا العلمية من منظور المدرسة السلوكية: بافلوف – واطسون - سكينر.

5.2. تأسيس السيكولوجيا العلمية من منظور المدرسة الجشطلتية: فيرتهايمر- كوهلر- كوفكا.

6.2. تأسيس السيكولوجيا العلمية من منظور المدرسة البنائية: بياجيه وتلامذته.

7.2. تطور السيكولوجيا العلمية مع المدرسة المعرفية.

3. بعض مجالات علم النفس

1.3. مجال نظريات النمو والتعلم.

2.3. علم النفس المرضي.

3.3. علم النفس الاجتماعي.

4. خريطة المدارس السيكولوجية المعاصرة

1.4. المدارس السيكولوجية العربية المعاصرة.

2.4. خريطة المدارس السيكولوجية المعاصرة.

مصادر ومراجع:

أولا- المراجع العربية والمعربة:

  • مدخل إلى علم النفس العام: أحمد فائق ومحمود عبد القادر.

  • علم النفس في مائة عام: فلوجل، ترجمة لطفي فطيم.

  • أصول علم النفس: أحمد عزت راجح.

  • دائرة المعارف السيكولوجية.

  • الموسوعة المختصرة في علم النفس والطب النفسي.

  • علم النفس الفسيولوجي: سامي عبد القوي علي.

  • علم النفس التحليلي: كارل غوستاف يونغ.

  • علم النفس المعرفي: رافع نصير الزغلول وعماد عبد الرحيم الزغلول.

  • نظريات الشخصية: كالفن هول وجاردنركيندزي.

  • تصدع الشخصية في نظريات علم النفس: يوسف الحجاجي.

  • الاختبارات النفسية: تقنياتها وإجراءاتها.

  • سيكولوجية الدين والتدين: محمد عبد الفتاح المهدي .

  • علم النفس الديني: سيريل بيرت.

  • أديان الهند الكبرى، أحمد شلبي.

  • إحياء علوم الدين،  أبو حامد الغزالي.

  • رسالة النفس، ابن رشد.

  • انفعالات النفس، ديكارت.

  •  الطبيعة الإنسانية : الخبرة الحسية كمضمون للفكر، هوبز.

  • الإنسان الآلة (1748)، دو متري.

  •  مقال تحليلي في ملكات النفس (1760)، بونيه.

  • مقال في الإحساسات (1780)، دوكوندياك.

  • مقال في أسس علم النفس (1824)،  مي دي بيران.

  • عناصر فلسفة العقل الإنساني (1828)، ستيوارت.

  • علم النفس كما يراه السلوكي(1919)، وطسون.

  • أصول علم النفس، أحمد عزت راجح، المكتب المصري الحديث.

  •  اتجاهات جديدة في علم النفس، عبد الرحمان عيسوي.

  •  مقدمة في علم النفس العام، عبد السلام غفار، دار النهضة العربية.

  •   قاموس مصطلحات علم النفس، ميخائيل أسعد، دار النهضة العربية.

  • علم النفس الحديث: نماذج من دراساته، مصطفى سويف: الأنجلو 1967.

  •  ميادين علم النفس النظرية والتطبيقية، يوسف مراد، دار المعارف.

  • علم النفس الإحصائي، فؤاد البهي السيد، دار الفكر العربي 1958.

  •  الاختبارات والمقاييس العقلية، محمد خليفة بركات، م النشر 1954.

  • علم النفس والنمو، حسن حافظ، الأنجلو المصرية 1959.

  •  سيكولوجيا الطفولة والمراهقة، سعيد خير الله، الأنجلو 1968.

  •  الأسس النفسية للنمو من الطفولة إلى الشيخوخة، فؤاد البهي السيد، 1968.

  • سيكولوجيا التعلم، جابر عبد الحميد، دار النهضة المصرية.

  •  علم النفس التعليمي، أحمد زكي و لبيب فراج، النهضة المصرية 1967.

  •  في الصحة العقلية، سعد جلال، دار المطبوعات 1970.

  • مشكلة السلوك السيكوباتي، صبري جرجس، دار المعارف.

  •  الأمراض النفسية العصابية، عزيز فريد، الشركة العربية 1964.

  • علم النفس الصناعي، السيد محمد خبري، دار النهضة.

  •  علم النفس الاجتماعي في الصناعة، السيد محمد خيري.

  •  علم النفس العسكري، مصطفى زيدان، الانجلو 1965.

  •  التحليل النفسي والسلوك الاجتماعي،سامي محمود علي، دار المعارف.

  • سيكولوجية الإنسان المقهور، مصطفى حجازي، عويدات، بيروت.

ثانيا- المراجع الأجنبية:

Koffka: Principles of gestalt psychology,  1935

M. Donaldson: Children mind, 1993

Gesel: The first five years of life, 1940

 Thompson: Child psychology

Portnov et Fedotov: Psychiatry, 1969

J.E.Orme: Introduction to obnormal psychology, 1971

Coleman: Abnormal psychology, 1970

Eysenk: Classifier and the problems of diagnosis, 1961

W. Sahakian: History and systems of social psychology, 1982

TIFFON and Cormit: Industrial psychology, 1969

Beach and chart: Psychology in business, 1970

Piaget: Psychologie  et éducation

Piaget: Mes idées, 1977

Moscovici: La psychologie sociale, 1984

 

الدكتور حميد بودار


  • أستاذ التعليم العالي لمادة علم النفس الاجتماعي، جامعة محمد الخامس، الرباط
  • أستاذ محاضر ومفتش منسق مركزي في مادة علوم التربية بمراكز تكوين الأطر- المغرب.
  • أستاذ محاضر في معهد محمد السادس لتكوين الأئمة والمرشدين الدينيين.
  • مستشار وخبير في مجموعة من الهيئات والمنظمات الدولية في مجال بيداغوجيا الإدماج وهندسات التكوين الأساسي والمستمر والهندسات المنهاجية للتعليم وتكوين أطر التربية.
  • له العديد من البحوث والدراسات العلمية في مجال علم النفس الاجتماعي.
 
راسلنا